加拿大伊利堡國際學校在2022年有百分之八十以上被多倫多大學等名牌錄取的基礎上,2023又有新的突破,世界頂級常春藤大學也開始向伊利堡拋開橄欖枝。2023新年伊始兩周之內就有伊瑞和奧力兩名同學收到哈佛大學和普利斯頓大學這頂級名校的錄取通知書。

面對著攜帶著無限喜悅和光明前景的大學通知書,無數家長無不由衷的感謝學校。

實力雄厚 專業團隊相助

伊利堡國際學校有專業學術團隊做基礎。為確保教學質量,校董事會重金聘請教學管理經驗豐富的專家教師,組建一支由精通西方教育與留學生特點的加中教育專家組成的實力隊伍。校長南希女士從事教育行業26年,有著12年私立學校校長經驗,深深了解中國留學生的全面要求。中方升學指導老師莉莉女士,更是有著豐富的留學生管理和加拿大升學指導經驗。確保每個學生都能進入理想大學,來到這里這毫無疑問,拿到理想大學錄取通知是所有留學生及其家長的第一目標。為確保每一個學生都能如期如愿的進入理想大學,伊利堡國際學校以師生1:10比設置導師制,配備組建的專業團隊,為每一個學生規劃設計學術專業路徑。

從學生邁入伊利堡國際學校校門,導師就會如影相隨在學生校園學習生活的方方面面,了解其格特點心身素質,跟隨每門門功課成績和總體學業現狀,把握每一個學生特點和可發展潛質等,學術老師都會進行全方位的跟蹤并及時和家長聯系溝通以保證學生能生活在健康陽光的成長道路中。

因材施教 揚長避短 成功快人一步

伊利堡國際學校為每一個學生量身打造最佳人生路徑。天底下沒有兩片相同的樹葉,世界上也沒有兩個相同的孩子,留學海外的同學們其身心特點學業狀況理想抱負更是異彩紛呈,其中有雅思早早過了7.5分,成績優秀人格獨立的優秀學生;也有學業基礎較差,生性懶散,把出國學習當散心游玩的隨性散漫孩子;有早早志向明確,學業思路清晰的,優勢與不足涇渭分明的學生;也有成績均衡,對什么都無所謂的缺乏自我目標和定位的普通孩子。然而這些孩子都有共同目標,就是被理想大學錄取,為未來美好人生打下基石。這也是所有留學生家長永不改變的初衷。是伊利堡作為一所國際學校的永恒目標。

從學生的日常生活管理出發,充分了解每個孩子的身心特點學業現狀和人生志向。對那些立志高遠基礎扎實的孩子,鼓勵他們樹立更高更遠的人生目標,

海闊憑魚躍 天高任鳥飛

伊利堡國際學校中西團隊強聯手,確保學業生活雙豐收作為一所國際學校,在全球化教育浪潮中愈發受人關注,目前加拿大本地學生占比僅為60%,留學生則是來自世界除北美以外的世界各地,其中國內留學生占比為30%左右。

“立足于每個學生的生命特質,激發和調動學生在各領域的潛能,讓每一個生命都綻放精彩”是伊利堡國際學校一貫的辦學理念,真正的把精英教育與學生日常學校生活交融在一起,做到了與世界同頻。學校組織的體育運動和競賽等團體活動,讓每一個學生從中找到個人成就感與集體協同感,在這里,鄰桌的同學可能就是未來NBA球隊的隊員,旁邊的他即將邁入夢想的世界級大學,勤奮的你也會不負韶華,未來將在在自己熱愛的領域發光發熱,找到生命的意義和精彩。

這一切,正式伊利堡國際中心傲嬌的名校錄取書源源不斷的根源和基礎。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。

關鍵詞：